Hoy se han expuesto los últimos temas que forman parte de la asignatura, concretamente nuestros compañeros han presentado el tema relacionado con las tablets y las videoconsolas, así como las características de éstas y su uso en el ámbito de la educación.
A modo de introducción, las compañeras han comentado brevemente la notable evolución que se ha experimentado en relación a la enseñanza, concretamente a partir de la visualización de un vídeo, en el cual se hacia referencia a la forma de enseñar anteriormente, en contraposición a la incorporación de las TIC e innovación tan característica actualmente.
En primer lugar, introduciéndose en los contenidos que abarcaba dicho tema, las compañeras han hecho hincapié en las características que definen una Tablet, como es la accesibilidad, la composición fina y ligera, la posibilidad de transportarse con facilidad (portátiles), el acceso directo a una conexión a internet.... También, se han comentado diversas y diferentes ventajas y desventajas que presenta una Tablet, en su caso, como ventajas se han destacado la diversidad de uso que presenta, la fácil movilidad y la mayor duración de su batería, y de forma contraria, la facilidad de distracción, la fragilidad..., como desventajas comentadas.
En segundo lugar, al igual que se ha comentado el término Tablet, así como aspectos primordiales, también se ha incidido en el otro concepto característico del tema, en este caso las videoconsolas. Por su parte, las compañeras han comentado la diversidad de videoconsolas existentes, concretamente, de mesa (Wii, Xbox...) y portátiles (Nintendo DS), así como las ventajas, en este caso la estimulación de la concentración, de la actividad motriz..., y desventajas más características, principalmente relacionadas con la inhibición social y la alteración de conducta, ya que pueden producir nerviosismo, ansiedad, etc.
Por otra parte, las compañeras han hecho hincapié en el uso, tanto de la Tablet, como de la videoconsola, en el ámbito educativo, concretamente destacando las ventajas y desventajas específicas y más características. En el caso de las ventajas, se ha comentado el favorecimiento de la motivación e interactividad, mientras que como desventajas se ha destacado la posible adicción, entre otras.
Por último, nuestras compañeras han proporcionado una serie de posibilidades educativas que se podrían llevar a cabo en el aula de Educación Infantil en relación al uso de estas dos herramientas, es decir, la Tablet y la videoconsola. Concretamente, una de las actividades propuestas partía de la utilización del juego de "El libro de los hechizos" de PlayStation 3.
En resumen y proporcionando nuestra opinión, consideramos que la incorporación y utilización de la Tablet y videoconsola en el ámbito educativo presenta repercusiones positivas, principalmente en relación a fomentar la motivación, imaginación y creatividad de los niños/as, es decir, dando la oportunidad de ir más allá de los métodos didácticos tradicionales, de complementar dichos métodos con recursos lúdicos, gratificantes y efectivos. Por lo tanto, consideramos que tanto la Tablet, como la videoconsola presenta una amplia variedad de posibilidades educativas y de propuestas para trabajar en el aula y que los niños/as aprendan jugando, de la mejor manera posible.
Nos vemos pronto
Un saludo de Virginia y María
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